19 questions
1. Naar welke voorstelling hebben jullie gekeken?
* obligatoire
sélectionner un seul
2. Op welke datum en tijd was de voorstelling?
* obligatoire
Op welke datum en tijd was de voorstelling?
3. Wat was de leeftijd van de jongeren die aanwezig waren?
* obligatoire
Wat was de leeftijd van de jongeren die aanwezig waren?
4. Hoe beoordeel je de inhoud van de voorstelling?
* obligatoire
Hoe beoordeel je de inhoud van de voorstelling?
sélectionner un seul
Boeiend en interessant
sélectionner un seul
Voldoende uitgewerkt
sélectionner un seul
Inhoudelijke samenhang
sélectionner un seul
Op niveau van de leerlingen
Hoe beoordeel je de inhoud van de voorstelling?
sélectionner un seul
Boeiend en interessant
sélectionner un seul
Voldoende uitgewerkt
sélectionner un seul
Inhoudelijke samenhang
sélectionner un seul
Op niveau van de leerlingen
5. Hoe beoordeel je de uitvoering van de voorstelling?
* obligatoire
Hoe beoordeel je de uitvoering van de voorstelling?
sélectionner un seul
Spel
sélectionner un seul
Muziek
sélectionner un seul
Beweging/choreografie
sélectionner un seul
Decor en belichting
Hoe beoordeel je de uitvoering van de voorstelling?
sélectionner un seul
Spel
sélectionner un seul
Muziek
sélectionner un seul
Beweging/choreografie
sélectionner un seul
Decor en belichting
6. Wat waardeerden de leerlingen het meest aan de voorstelling?
Was dit het verhaal, de muziek, het decor, de acteurs, of iets anders dat hun waardering kreeg? Wat vonden ze echt goed of bijzonder aan de voorstelling?
Wat waardeerden de leerlingen het meest aan de voorstelling?
7. Wat vonden de leerlingen minder goed aan de voorstelling?
Was er iets waar de leerlingen minder enthousiast over waren? Wat hadden ze graag anders gezien of ervaren?
Wat vonden de leerlingen minder goed aan de voorstelling?
8. Wat blijft de leerlingen vooral bij van de voorstelling?
Als de leerlingen nu terugdenken aan de voorstelling, wat komt dan het eerst in hen op? Wat maakte de meeste indruk op hen?
Wat blijft de leerlingen vooral bij van de voorstelling?
9. Hoe zou jij de voorstelling zelf beoordelen?
Hoe zou jij de voorstelling zelf beoordelen?
10. Hoe goed sluiten de volgende stellingen aan bij de voorstelling?
* obligatoire
Hoe goed sluiten de volgende stellingen aan bij de voorstelling?
sélectionner un seul
Het was een prettige theaterbelevenis
sélectionner un seul
De voorstelling was emotioneel verrijkend
sélectionner un seul
De voorstelling stimuleerde belangstelling voor kunst
sélectionner un seul
De voorstelling bood mogelijkheden tot discussie
sélectionner un seul
De voorstelling stimuleerde fantasie en creativiteit
sélectionner un seul
De voorstelling stimuleerde kritisch denken
Hoe goed sluiten de volgende stellingen aan bij de voorstelling?
sélectionner un seul
Het was een prettige theaterbelevenis
sélectionner un seul
De voorstelling was emotioneel verrijkend
sélectionner un seul
De voorstelling stimuleerde belangstelling voor kunst
sélectionner un seul
De voorstelling bood mogelijkheden tot discussie
sélectionner un seul
De voorstelling stimuleerde fantasie en creativiteit
sélectionner un seul
De voorstelling stimuleerde kritisch denken
11. Hoe heb je de praktische organisatie van het bezoek ervaren (ontvangst, begeleiding, timing)?
* obligatoire
sélectionner un seul
12. Hoe vond je de communicatie vanuit het cultuurcentrum voorafgaand aan het bezoek?
* obligatoire
sélectionner un seul
13. Waarom heb je specifiek voor deze voorstelling gekozen?
* obligatoire
Waarom heb je specifiek voor deze voorstelling gekozen?
14. Wat was het belangrijkste doel van jullie bezoek?
* obligatoire
L'ordre dans lequel vous sélectionnez est le numéro attribué à l'option. 1 est le plus élevé, 4 le plus bas
?
De leerlingen in contact brengen met een goede voorstelling
close
?
De voorstelling gebruiken om thema’s in de klas aan te kaarten
close
?
De leerlingen in contact brengen met theatercodes
close
?
De leerlingen een moment van ontspanning aanbieden
close
15. In welk vak of tijdens welke les werd de voorstelling besproken of ingekaderd?
* obligatoire
In welk vak of tijdens welke les werd de voorstelling besproken of ingekaderd?
16. Werden de kinderen/jongeren op de voorstelling voorbereid?
* obligatoire
sélectionner un seul
17. Welk materiaal heb je hiervoor gebruikt?
sélectionner un seul
18. Heb je nog andere opmerkingen of suggesties?
Heb je nog andere opmerkingen of suggesties?
19. Mogen we contact met je opnemen als we nog extra vragen hebben?
* obligatoire
sélectionner un seul